Hari ini, Rabu, 15 Juli 2026, Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari ketiga telah sukses dilaksanakan. Berbagai kegiatan diselenggarakan untuk membantu peserta didik memahami sistem pembelajaran di SMA, mengembangkan kemampuan berpikir, serta mengenal potensi diri melalui berbagai aktivitas edukatif.
Kegiatan diawali dengan Pertemuan Pagi Ceria yang diisi dengan senam bersama, dipandu oleh perwakilan siswa baru kelas X untuk melatih rasa keberanian dan percaya diri mereka. Kemudian, menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan tertib, doa bersama para siswa baru beserta guru dan para pendamping. Suasana pagi yang penuh semangat ini menjadi pembuka rangkaian kegiatan sekaligus membangun energi positif bagi seluruh siswa.
Selanjutnya, para siswa mengikuti pemaparan mengenai kurikulum dan sistem pembelajaran di SMA Negeri 1 Purwodadi yang disampaikan oleh Waka Bidang Kurikulum. Para siswa diharapkan memahami dan mengetahui kurikulum yang akan mereka jalani di Fase E dan F nanti. Dalam sesi tersebut, siswa diperkenalkan dengan sistem belajar di SMA serta informasi mengenai Proyek 8DPL yang akan menjadi bagian dari proses pembelajaran.
Setelah sesi istirahat, kegiatan dilanjutkan dengan kegiatan Literasi dan Numerasi. Melalui berbagai aktivitas membaca dan latihan logika, para siswa diajak untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, memahami informasi, serta meningkatkan keterampilan Literasi dan Numerasi sebagai bekal dalam proses belajar.
Memasuki siang hari, peserta didik mengikuti kegiatan Seni Budaya bersama guru pendamping masing-masing kelas. Kegiatan ini menjadi wadah bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas sekaligus mengapresiasi seni. Suasana kelas pun terasa lebih hidup karena para siswa saling bekerja sama dan menunjukkan ide-ide kreatif yang dimiliki.
Selain itu, setiap kelas mulai mempersiapkan penampilan untuk pentas seni yang akan digelar pada puncak kegiatan MPLS, Jumat mendatang. Dengan didampingi para pendamping masing-masing kelas, para siswa berlatih menampilkan penampilan terbaik mereka. Latihan ini menjadi momen untuk mempererat kekompakan, membangun rasa percaya diri, serta memperkuat kerja sama antarsiswa dalam satu kelas.
Salah satu peserta didik baru, Varuf, mengungkapkan bahwa kegiatan pada hari ketiga berlangsung dengan seru dan interaktif. "Hari Ketiga MPLS ini sangat seru dan interaktif. Materi tentang literasi digital serta pengenalan kurikulum disampaikan dengan cara yang asyik, ditambah dengan sesi refleksi mandiri melalui tautan yang membuat kami bisa mengekspresikan diri secara jujur," ujarnya.
Ia juga menyampaikan apresiasinya kepada para guru dan panitia yang telah mendampingi kegiatan. "Terima kasih untuk bimbingan para guru dan panitia hari ini. Semoga materi Literasi digital yang kami dapatkan bisa langsung diterapkan dengan bijak dalam kehidupan sehari-hari di sekolah," tambahnya.
Sebagai penutup, peserta didik mengisi refleksi melalui tautan yang telah disediakan panitia. Melalui refleksi tersebut, siswa menuliskan pengalaman, kesan, serta hal-hal baru yang diperoleh selama mengikuti kegiatan hari ketiga. Rangkaian kegiatan hari ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi peserta didik untuk terus mengembangkan potensi diri, berani berkarya, dan siap menjalani proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Purwodadi dengan semangat dan rasa percaya diri.
.png)