MPLS Hari Kedua: Lingkungan Aman, Nyaman, dan Menyenangkan

SMA N 1 Purwodadi    7/14/2026    Berita    Comment   

Selasa, 14 Juli 2026, menjadi hari kedua pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SMA Negeri 1 Purwodadi. Mengusung tema “Aman, Nyaman, dan Menyenangkan”, kegiatan hari ini dilaksanakan untuk menumbuhkan kepedulian terhadap sesama, menjaga kesehatan, serta membangun lingkungan sekolah yang nyaman bagi seluruh warga sekolah.

Kegiatan diawali dengan Pertemuan Pagi Ceria yang diisi dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya, senam bersama, dan doa. Setelah itu, peserta didik mengikuti tes fleksibilitas V Sit and Reach yang dipandu oleh guru olahraga sebagai bagian dari pemeriksaan kebugaran peserta didik.

Selanjutnya, peserta didik mendapatkan sosialisasi dari Puskesmas mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) serta pencegahan HIV/AIDS. Materi ini mengajak peserta didik untuk lebih peduli terhadap kesehatan diri dan memahami pentingnya menerapkan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan materi Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan (PPKSP). Melalui sosialisasi ini, peserta didik diajak memahami pentingnya saling menghormati, mencegah perundungan, serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan bebas dari segala bentuk kekerasan.

Suasana semakin akrab saat peserta didik mengikuti kegiatan Ruang Perjumpaan. Pada sesi ini, peserta didik saling mengenal dan berinteraksi dengan teman sekelas. Setelah itu, setiap kelas menyusun Kesepakatan Kelas bersama wali kelas sebagai bentuk komitmen untuk menjaga ketertiban, saling menghargai, dan menciptakan suasana belajar yang nyaman selama satu tahun ke depan.

Pada siang hari, peserta didik mengikuti Simulasi Tanggap Darurat yang dipandu oleh PMI Kabupaten Grobogan. Melalui kegiatan tersebut, peserta didik dikenalkan pada langkah-langkah menghadapi situasi darurat, mulai dari cara melapor hingga pentingnya bekerja sama saat proses evakuasi berlangsung agar lebih siap apabila menghadapi situasi yang tidak diinginkan.

Sebagai penutup, peserta didik menuliskan kesan dan pengalaman mereka selama mengikuti kegiatan pada sesi Refleksi Hari Kedua. Melalui refleksi tersebut, siswa dapat mengingat kembali hal-hal yang telah dipelajari sekaligus menjadikannya sebagai bekal dalam menjalani kehidupan di lingkungan sekolah.